Das ITAS bietet dem wissenschaftlichen Nachwuchs die Möglichkeit, in einem multidisziplinären Umfeld zu promovieren. Doktorandinnen und Doktoranden profitieren dabei von der Nähe des Instituts zu den vielfältigen technischen Anlagen des KIT sowie der engen Vernetzung mit anderen Instituten.

Neben Dissertationen besteht am ITAS auch die Möglichkeit, andere Qualifikationsarbeiten wie Diplom-, Master- oder Bachelorarbeiten durchzuführen. Die interdisziplinäre Arbeitsweise des Instituts bietet dabei eine Vielzahl von fachlichen Anknüpfungspunkten.

Als Forschungsinstitut am KIT bringt sich das ITAS auch in die Lehre ein, wobei insbesondere Themen der Technikfolgenforschung, der Technikphilosophie und der Science and Technology Studies (STS) angeboten werden. Seit dem Wintersemester 2021 können sich Studierende der Geistes- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät für das Wahlpflichtfach „Technikfolgenabschätzung“ einschreiben.

Grunwald, A.
Technikfolgenabschätzung. Einführung. 3., vollständig aktualisierte und erweiterte Auflage, Baden-Baden: Nomos, 2022, 283 S., ISBN 978-3-8487-8498-1
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Dusseldorp, M.; Beecroft, R. (Hrsg.)
Technikfolgen abschätzen lehren. Bildungspotenziale transdisziplinärer Methoden. Wiesbaden: VS Verlag 2012, 394 S., ISBN: 978-3-531-17908-7

TA-Methoden in der Lehre
Transfer, Simulation, Integration
Workshop vom 01. - 02. Juli 2010 in Karlsruhe
Programm und Materialien

Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (Hrsg.)
TECHNIKFOLGENABSCHÄTZUNG – Theorie und Praxis. Nr. 3, 18. Jahrgang - Dezember 2009
Schwerpunkt: Technikfolgenabschätzung und Bildung
Inhaltsverzeichnis