• Künstliche Intelligenz und „Maschinelles Bewusstsein“
• KI-Ethik in betrieblichen Innovationsprozessen
• Partizipative IT-Gestaltung
• Wissenschaftspodcast „Selbstbewusste KI“

• BMBF-Projekt „Abklärung des Verdachts aufsteigenden Bewusstseins in der Künstlichen Intelligenz (KI-Bewusstsein)“

Karsten Wendland ist Professor für Medieninformatik an der Hochschule Aalen mit Arbeitsgebieten zu Menschenzentrierter Technikgestaltung.

Er studierte Informatik mit Berufspädagogik und Software-Ergonomie an der Technischen Universität Darmstadt (TUD), war Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Interdisziplinäre Technikforschung (ZIT) und promovierte zum Dr. phil. am Fachbereich Humanwissenschaften der TUD zu einem Thema der Technikgestaltung.

Er war Gründer, Gesellschafter und Förderer von Forschungs-, Beratungs- und Dienstleistungsunternehmen im Bereich der partizipativen Gestaltung kooperativer vernetzter Systeme, war Technologievorstand einer Stiftung und hat über viele Jahre zahlreiche exklusive Beratungen für internationale Konzerne, Industrie, Mittelstand sowie für öffentliche und private Träger in der Gesundheits- und Sozialwirtschaft durchgeführt.

Am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) leitete er das BMBF-Projekt „Abklärung des Verdachts aufsteigenden Bewusstseins in der Künstlichen Intelligenz (KI-Bewusstsein)“ am Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS). Als Internationaler Keynote Speaker mit Vorträgen in der EU, in Indien, Russland und Südamerika spricht Karsten Wendland zu Digitalethik und Technikzukünften.

Wendland, K.
Demystifying Artificial Consciousness - About Attributions, Black Swans, and Suffering Machines
2022. Journal of AI Humanities, (9), 137–166

Wendland, K.
Menschenbild ohne Menschen : Subjektkonstitution im Spiegel synthetischer Konkurrenz
2021. Wer bist du, Mensch? : Transformationen menschlicher Selbstverständnisse im wissenschaftlich-technischen Fortschritt. Hrsg.: A. Grunwald, 240–259, Herder

Wendland, K.
Wird die Krone der Schöpfung auf ein neues Haupt gesetzt? Bewusste KI-Systeme im Fokus technischer Entwicklungen
2020. Digitale Bildung und Künstliche Intelligenz in Deutschland : nachhaltige Wettbewerbsfähigkeit und Zukunftsagenda. Hrsg.: Ronny Alexander Fürst, 221–240, Springer Fachmedien Wiesbaden. doi:10.1007/978-3-658-30525-3_9

Wendland, K. (2011)
Kultur- und Technikgestaltung in Social-Intranet-Projekten. In: Wolf, F. (Hrsg.), Social Intranet. Kommunikation fördern, Wissen teilen, effizient zusammenarbeiten. München, 2011: 122-141. Hanser.